Dipartimento di Economia, Finanza e Statistica 
La base scientifica di partenza della nostra scuola estiva in “BioEconomia” si colloca nell’ambito della cultura valutativa riguardante l’analisi costi-benefici applicata a progetti di fattibilità e/o esecutivi in campo ambientale ed energetico. In particolare, per noi risulta essenziale la valutazione dei rischi economici e sociali connessi al progressivo esaurirsi delle risorse naturali, con il conseguente degrado ambientale che ne deriva ed il calcolo dei benefici in quei progetti che tendono invece a contrastare questa tendenza, rapportando la crescita economica al ruolo dell’ambiente come fattore essenziale e strategico di sviluppo. Solo in questo caso è quindi lecito parlare di sviluppo economico compatibile con l’ambiente in cui viviamo, di economia verde o di “BioEconomia”, teoria che ricerca un'economia ecologicamente e socialmente sostenibile. Nicholas Georgescu-Roegen è universalmente riconosciuto come padre di questo pensiero e la nostra scuola fa esplicito riferimento ai suoi concetti; al contempo, però, ne amplia i contenuti includendoci anche quelli finitimi, in particolare la gestione e valorizzazione dei beni culturali, così importanti per il nostro Paese.
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